中國(guó)教育在線
湛江某民辦高校老師盯著系統(tǒng)里6300多個(gè)空缺名額，愁得徹夜難眠；
1200公里外，福耀科技大學(xué)招生辦電話響個(gè)不停，咨詢(xún)屏幕滾動(dòng)著“已滿(mǎn)檔”的紅字。
同一片天空下，民辦高校的招生戰(zhàn)場(chǎng)，正上演著殘酷的“冰與火之歌”。
2025年高考錄取季，一個(gè)引人注目的現(xiàn)象正在上演：民辦高校的招生呈現(xiàn)出鮮明的“冰火兩重天”局面。一邊是廣東等地大量民辦本科院校普通批次招生嚴(yán)重不足，缺額高達(dá)數(shù)萬(wàn)人；另一邊是西湖大學(xué)、福耀科技大學(xué)等新興民辦高校分?jǐn)?shù)線直逼甚至超過(guò)部分傳統(tǒng)985名校。這種極端分化的現(xiàn)象背后，折射出中國(guó)民辦高等教育發(fā)展的深層次問(wèn)題與未來(lái)走向。
普通民辦高校本科招生困境已來(lái)
2025年高考招生季，部分普通民辦高校遇冷。以廣東省為例，全省23所民辦本科高校中，有14所高校未招滿(mǎn)，總?cè)鳖~或超過(guò)2.5萬(wàn)人。其中，湛江某學(xué)院缺額最多，合計(jì)6300余人，某些學(xué)科類(lèi)未招滿(mǎn)比例甚至高達(dá)86%。
這種情況并非廣東省的個(gè)例。早在去年，山東省普通類(lèi)常規(guī)批(本科)第1次志愿投檔后，還剩余超過(guò)7000個(gè)本科計(jì)劃，其中12所高校剩余招生計(jì)劃數(shù)超過(guò)100個(gè)，全部為民辦高校。湖南的情況類(lèi)似，民辦的湖南交通工程學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院等高校，去年都出現(xiàn)了較大范圍的缺額現(xiàn)象。
過(guò)去是專(zhuān)科，現(xiàn)在本科的招生困境也來(lái)了。
我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到60.8%，這意味著越來(lái)越多的人有機(jī)會(huì)接受大學(xué)教育。但同時(shí)也帶來(lái)了新的問(wèn)題——文憑含金量下降，高校之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇。人人都有一張文憑，這時(shí)就看是什么文憑，原因很簡(jiǎn)單，讀完大學(xué)四年，能否有一份工作，而不簡(jiǎn)單是一張文憑。
首先，民辦高校的學(xué)費(fèi)普遍偏高，但就業(yè)數(shù)據(jù)卻不夠理想，民辦學(xué)歷在就業(yè)市場(chǎng)上遭遇隱性歧視的現(xiàn)象也較為普遍。《2023年全國(guó)高校本科畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查分析》顯示，民辦本科畢業(yè)生就業(yè)率僅為56.7%，比普通本科高校低8個(gè)百分點(diǎn)。更為顯著的是薪資差距，民辦本科畢業(yè)生的平均起薪比普通本科高校低1100元/月，甚至不到雙一流大學(xué)本科生起薪的一半。高昂的學(xué)費(fèi)與不確定的就業(yè)前景之間，形成了鮮明的對(duì)比。這引發(fā)了考生和家長(zhǎng)的思考：為什么要讀？
此外，部分民辦高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置往往難以適應(yīng)市場(chǎng)需求?；馃岬膶?zhuān)業(yè)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、低空經(jīng)濟(jì)等新興領(lǐng)域供不應(yīng)求，但普通民辦高校鮮有能力開(kāi)設(shè)；一些相對(duì)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，如英語(yǔ)、工商管理等“萬(wàn)金油”文科，大量設(shè)置卻無(wú)人問(wèn)津。某校歷史類(lèi)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)人投檔，園林專(zhuān)業(yè)僅3人投檔。一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是，部分省份60%民辦專(zhuān)業(yè)扎堆文科，但市場(chǎng)上70%的就業(yè)需求卻集中在理工科。
新型研究型民辦高校：星光璀璨的“黑馬”
與普通民辦高校形成鮮明對(duì)比的是，一些新型研究型民辦大學(xué)今年的首次招生表現(xiàn)格外亮眼。
福耀科技大學(xué)在廣西的物理類(lèi)投檔線為616分，超過(guò)了南京航空航天大學(xué)、華南理工大學(xué)等多所“雙一流”；在湖南的物理類(lèi)投檔線為635分，直追北京交通大學(xué)，超過(guò)北京師范大學(xué)(國(guó)家專(zhuān)項(xiàng))；在江西的物理類(lèi)投檔線617分，比肩廈門(mén)大學(xué)，超過(guò)哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。
寧波東方理工大學(xué)在浙江省的表現(xiàn)同樣亮眼，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低投檔分?jǐn)?shù)線為656分，超過(guò)了吉林大學(xué)、山東大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)等985高校多個(gè)專(zhuān)業(yè)，與浙江大學(xué)最低分錄取專(zhuān)業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)的分?jǐn)?shù)線僅差2分。
西湖大學(xué)首次通過(guò)普通高考在河南招生，錄取分?jǐn)?shù)線為674分，最低位次號(hào)為1917，多位考生685分以上。在重慶，西湖大學(xué)的分?jǐn)?shù)線為669分，最低位次號(hào)516，已經(jīng)躋身C9梯隊(duì)，位次不僅比哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)靠前，甚至還高于上海交大醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)。
當(dāng)然，這些新型研究型大學(xué)與傳統(tǒng)民辦高校有本質(zhì)區(qū)別——它們不以盈利為目的，也不依賴(lài)學(xué)生學(xué)費(fèi)作為核心收入。
以福耀科技大學(xué)為例，首年包含實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在內(nèi)的辦學(xué)預(yù)算高達(dá)8億元，師生比達(dá)到驚人的6:1，有條件為每個(gè)學(xué)生實(shí)施個(gè)性化的培養(yǎng)方案。西湖大學(xué)背靠馬云公益基金會(huì)，擁有百億級(jí)別的辦學(xué)資金，可以提供全額獎(jiǎng)學(xué)金。這些高校多采用“小而精”的模式，招生規(guī)模小，但人才培養(yǎng)投入大，專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊跟時(shí)代發(fā)展需求。
相比之下，普通民辦高校往往面臨資金不足、師資力量不足等問(wèn)題，難以形成自身的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
盡管近年來(lái)高考報(bào)名人數(shù)仍在增加，但隨著人口結(jié)構(gòu)變化，生源質(zhì)量的分化日益明顯。2024年，全國(guó)新生兒數(shù)量?jī)H有954萬(wàn)，與2016年的1883萬(wàn)相比幾乎腰斬。這意味著到2035年，全國(guó)高校生源規(guī)模可能還將進(jìn)一步減少40%。
在這樣的背景下，普通民辦高校要想突圍，就必須在辦學(xué)定位、資源投入與專(zhuān)業(yè)設(shè)置等方面做出實(shí)質(zhì)性改變。正如中國(guó)教育在線總編輯陳志文所說(shuō)：“物極必反，普及化帶來(lái)的高校充分競(jìng)爭(zhēng)，終歸是件好事。”
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作者：陽(yáng)陽(yáng)
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